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现今，各院校均设置艺术专业课程，加上社会大环境需求，考生趋之若鹜。但一般院校生源基础相对国家级艺术院校而言薄弱，大部分学生本来无望升学，临时动意，急功近利找捷径，经考前几个月的培训而突破高校禁区，学生有心而无兴趣，不能清醒认识自己，基本功不扎实，无法定位，心理期待与实际情况存在差距，所以我们面临的不是简单的包容、同化，也不是动小手术实施改良的问题，而是怎样以新的目光、新的方式进行变革的问题。