论文部分内容阅读
当前,在中小学的教学中,早已引入翻转课堂教学模式,其教学模式的开展对中小学的教学起到了非常好的作用,而高职院校几乎没有要运用翻转课堂模式进行教学的意识,因此,本文旨在表明在高职院校体育教学中,运用翻转课堂教学是可行的,对与期间可能会出现的一些问题,可进行不断地完善,而且该教学模式可为高校大学生提供更加有效的学习方式。