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骨髓细胞形态学实验教学中应用互动式结合多媒体辅助教学模式的意义
骨髓细胞形态学实验教学中应用互动式结合多媒体辅助教学模式的意义
来源 :河北医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong559
【摘 要】
:
骨髓细胞形态学是血液学和血液学检验教学的重点内容,也是教学过程中教与学的难点。由于骨髓细胞的种类繁多、形态千变万化,学生普遍反映不易理解和掌握这门课程。本文通过将互
【作 者】
:
赵琪彦
姚洁
王培昌
【机 构】
:
首都医科大学宣武医院检验科
【出 处】
:
河北医药
【发表日期】
:
2013年1期
【关键词】
:
骨髓细胞形态学
实验教学
互动式教学
多媒体辅助教学
满意度
【基金项目】
:
首都医科大学校长研究基金教育教学改革项目课题(编号:10JYY-096)
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骨髓细胞形态学是血液学和血液学检验教学的重点内容,也是教学过程中教与学的难点。由于骨髓细胞的种类繁多、形态千变万化,学生普遍反映不易理解和掌握这门课程。本文通过将互动式教学和多媒体教学结合起来应用于骨髓细胞形态学的实验教学之中,探讨其教学效果。
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