【摘 要】
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师资队伍在大学高端培训中发挥着不可替代的作用，大学高端培训的师资具有来源广、类别较多、薪酬市场化和实战型师资受欢迎等特点。目前大学高端培训师资存在着来源不稳定、教
【基金项目】
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2016年度上海市教育科研一般项目“上海市普通高校非学历继续教育现状、定位与规律研究”(批准号:C16054)的阶段性成果
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师资队伍在大学高端培训中发挥着不可替代的作用，大学高端培训的师资具有来源广、类别较多、薪酬市场化和实战型师资受欢迎等特点。目前大学高端培训师资存在着来源不稳定、教学过程不适配、教学内容不系统、教师管理相对比较复杂等问题。对此，高端培训在师资队伍建设上需要建立市场化机制、规范化机制、类聚机制、退出机制和联盟机制，加强数据库建设、师资队伍的分类管理和后备力量的培养，以及教学的评估和反馈，从而建立一支动态优化、相对稳定、结构合理、质量优良的队伍，以切实提高高端培训的质量。
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