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运用基于外部知识源的知识循环过程模型，分析了大学生吸收外部显性知识，内化成隐性知识，并分别在高校组织中进行分享、融合以及常规化的过程，并从组织层面和个人层面提出了基于隐性知识学习的实训实践平台建设构想。
基于隐性知识学习的经管类专业实训实践平台建设构想
【摘 要】
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运用基于外部知识源的知识循环过程模型，分析了大学生吸收外部显性知识，内化成隐性知识，并分别在高校组织中进行分享、融合以及常规化的过程，并从组织层面和个人层面提出了基于隐
【机 构】
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暨南大学国际商学院
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2014年5期
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