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关于提高住院医师临床带教师资素质和能力的研究
【机 构】
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100050 北京，首都医科大学附属北京天坛医院,100050 北京，首都医科大学附属北京天坛医院,100050 北京，首都医科大学附属北京天坛医院
【出 处】
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中华医院管理杂志
【发表日期】
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2015年31期
其他文献
【摘要】随着时代的发展，网络在线开放课程已经成为高校教学质量和教学改革的重要工作内容，网络在线开放课程为学生和社会工作者提供了优秀的教学资源，并为继续教育开辟了新的路径。本文围绕我校建筑室内设计专业《室内设计制图》省级精品在线课程的建设实践和探索，阐述目前在线开放课程存在的问题，并针对性的提出解决方案，希望通过本文，为高职教育的网络在线开放课程的建设提供一些借鉴和参考。 【关键词】网络在线开放课
目的通过MRI技术评估重度盆腔器官脱垂（POP）患者宫骶韧带和主韧带的形态结构，分析并探讨其临床意义。方法选择2013年11月至2014年2月在北京大学人民医院就诊的Ⅲ~Ⅳ度POP患者26例为POP组，选择同时期健康女性志愿者18例为对照组，对两组妇女行盆腔MRI检查，并建立MRI三维重建模型，细化描述并比较左、右侧宫骶韧带和主韧带在MRI上的形态学特征及其起止点附着部位。结果POP组患者中，有2
医患信任是知情同意制度的产生基础，理想状态下知情同意制度应当对医患信任发挥巩固和强化的作用，然而在现实中知情同意制度却对医患信任在一定程度上产生了负面作用。本研究通过对医患信任与知情同意制度理论和实证两个层面的分析，寻求医患信任缺失的原因，并对医患信任的重构提出了建议。
医德规范作为他律的行为准则，对于维系医患信任具有重要意义。本研究在比较分析国内外医德规范的信任内容、实地调查首都城市大医院医患信任和医德品质现状的基础上，从内、外因的角度辨析医德规范应用中医患信任"善"意不足的原因，最后从他律入手，提出完善医德规范对医患信任"品塑"功能的对策建议。
本研究通过调研了解到，城市医患信任危机在于过度倚重技术信任，而人际信任和制度信任双重缺失，造成医患信任的稳定性不高。在卫生领域存在较为突出的"父爱式政府创新"，由于缺乏解决社会问题的针对性造成卫生资源浪费和公众预期的落差，进一步侵蚀制度的合法性，加剧医患之间的信任危机。基于上述分析，本研究从三个方面提出了政府构建医患信任时必须考虑的应然责任。