【摘 要】
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闽江特大桥主桥孔跨采用（118＋216＋138＋83）m预应力混凝土刚构连续梁.预应力刚构连续梁主梁采用单箱单室箱形截面.主墩采用圆端形空心桥墩和双柱式矩形薄壁墩,基础采用钻孔桩基础.采
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闽江特大桥主桥孔跨采用（118＋216＋138＋83）m预应力混凝土刚构连续梁.预应力刚构连续梁主梁采用单箱单室箱形截面.主墩采用圆端形空心桥墩和双柱式矩形薄壁墩,基础采用钻孔桩基础.采用有限元分析软件对主桥的平面静力特性,抗震性能、车桥动力响应等进行分析.计算结果表明：桥梁设计各项指标均能满足规范要求,桥梁具有良好的动力特性及列车走行性,列车行车安全性及舒适性均满足要求.
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摘 要：小学数学是义务教育阶段的一门重要学科，它不仅为学生后续学习奠定了基础，还蕴含着许多与高等数学相通的数学思想方法。因此，在小学数学教学中很有必要有目的、有意识地向学生渗透一些基本的数学思想方法。 关键词：小学数学；转化思想；学习 《义务教育数学课程标准（2011年版）》中指出：“学生通过学习，能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法。”对于中小学生来
新课程改革,为初中物理教学事业注入了新的活力,要求物理教师树立与时俱进的教学理念,积极引入先进的教学模式,整合优化物理教学资源,为学生营造良好的物理学习气氛,从而提升
随着新课程改革的深入,高中化学教学发生了一系列的变化。为了适应这一变化趋势,就需要高中化学教师转变传统的教学理念和方式,领会高中化学课改理念,优化课堂教学模式,使高
国家发展和改革委员会举办的充实重大工程承包有关情况发布会公布,2015年全国城市轨道交通总投资预计将达3 000亿元,超过去年的2 857亿元。到2020年,地铁里程数将达6 000 km,
摘 要：“人非圣贤，孰能无过。”对于小学生而言更是如此。教师要站在生命的高度看待学生的成长，把学生数学学习中的错误作为一种课堂教学资源进行有效利用，通过“以错引悟、以错引思、充分预设、巧建错题集”等方式和途径，引领学生经历再创造的学习过程，从而达到正视错误、剖析错因、反思自我、提升自我的教育教学目的。将错误搭建成学生成长的阶梯，因势利导，让学生在错误中学会学习、学会成长。 关键词：小学数学；错误
【正】 农村信贷发展战略,包括三个方面的内容:1.农村信贷(资金来源与运用)规模;2.信贷结构;3.投放重点。农村信贷规模,是指在一定时期内农村信贷资金的来源与运用的需求和可
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【正】 五月二十日至六月一日,两广举行纪念太平天国起义一百三十五周年学术研讨会。参加研讨会的有包括英国、日本,西德等中外学者一百多人,提交大会的论文六十多篇。会议在
摘 要：学习是学生主动建构知识的过程，小学数学课堂教学要体现以生为本的理念。实施前置性学习，可以让课堂教学更高效。前置学习、分组教学与有效作业相结合，可以打造出减负高效的小学数学课堂。 关键词：小学数学；前置学习；分组教学；有效作业 前置性学习，是指在教师讲授新课之前，让学生根据自己的知识水平和生活经验进行尝试性学习，体现了生本教育的理念。目前我市全面推进了“分组教学、有效作业”的教学模式，通