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在初中语文教学中,引导学生进行经典诵读,能够让学生感悟几千年中华文化的精髓,引导学生深入经典,受到经典的熏陶,从而提高学生的阅读能力,促进学生学习质量的提高.基于小组合作开展初中语文经典诵读教学,能够进一步调动学生对经典诵读的积极性,让学生能够更加积极地进行经典诵读,感悟经典,最终促进学生自身核心素养的发展.