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改进女生体育课教学评价模式,创立适合女生特点,调动学习兴趣,激发创新能力的新的教学体系,培养终生体育思想.
关于高校女生体育课模式的探讨
【摘 要】
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改进女生体育课教学评价模式,创立适合女生特点,调动学习兴趣,激发创新能力的新的教学体系,培养终生体育思想.
【机 构】
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巢湖学院
【出 处】
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巢湖学院学报
【发表日期】
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2004年3期
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