高校英语教学德育渗透的路径分析

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高校英语教学是高等院校培育学生思想品质道德修养的重要学科,不仅承载着提高学生语言运用能力和实际运用能力的教学责任,也肩负对学生的综合素养,包括思维方式、思想道德素养培养等方面的教育责任.高校英语教学中的德育渗透工作是加强大学生道德品质素养的重要途径,培养大学生合格的文化交流能力,帮助学生在日后的学习、生活、工作中,树立良好的道德感,建立正确价值观.
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