论文部分内容阅读
目的 探讨分析健康教育和心理护理在治疗胃溃疡合并穿孔治疗过程中的作用.方法 选取因胃溃疡穿孔住院的患者160例,随机分为两组:观察组(80例)和对照组(80例),两组均进行手术、药物治疗和常规的护理,观察组在此基础之上进行健康教育和心理护理.患者出院时对患者的平均住院天数、治愈率、对胃溃疡穿孔基本医学常识的知晓率进行对比.结果 观察组患者的平均住院天数明显短于对照组(P＜0.05),对胃溃疡穿孔基本医学常识的知晓率及治愈率都明显高于对照组(P＜0.05).结论 健康教育和心理护理对胃溃疡穿孔的患者有较好的辅助治疗的作用,值得在临床中推广使用.