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所谓“逆反”，我理解就是一种对立的因素，它的存在和发展是我们开展思想政治工作的障碍，如不消除，“逆反心理”很可能酿成一种“逆反行为”，对我们的社会主义现代化建设危害极大。因此，我们必须重视它、研究它并努力消除它，这是摆在我们教育工作者面前的一项重要任务，更是摆在我们政治教师面前的一项重要任务。
学生“逆反心理”浅析
【摘 要】
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所谓“逆反”，我理解就是一种对立的因素，它的存在和发展是我们开展思想政治工作的障碍，如不消除，“逆反心理”很可能酿成一种“逆反行为”，对我们的社会主义现代化建设危害极大。
【出 处】
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沈阳师范大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1988年4期
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