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本文运用社会语言学和认知语言学理论，通过比较汉语和英语中与红色有关的概念隐喻，分析了色彩语码的隐喻认知机制，探讨了东西方不同民族对于色彩范畴的认知差异及文化自相似性。
英汉语“红色”的概念隐喻比较研究
【摘 要】
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本文运用社会语言学和认知语言学理论，通过比较汉语和英语中与红色有关的概念隐喻，分析了色彩语码的隐喻认知机制，探讨了东西方不同民族对于色彩范畴的认知差异及文化自相似性。
【机 构】
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哈尔滨工程大学外语系,中央民族大学语言文学系,英国剑桥大学语言学和应用语言学研究中心
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2009年2期
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