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目前我国高等数学教育中对于积分理论的教育方式有很大的局限性,这样的教学方式不能保证积分理论更为灵活的实际应用,所以要通过对目前积分理论教学方式中不合理的部分进行分析和改进,对各个分类的理论进行整合,然后有选择性的挖掘理论更深层次的内容,提高学生对理论的实际应用能力和数学的形式化能力。
高等数学中积分理论教学的思考
【摘 要】
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目前我国高等数学教育中对于积分理论的教育方式有很大的局限性,这样的教学方式不能保证积分理论更为灵活的实际应用,所以要通过对目前积分理论教学方式中不合理的部分进行分
【机 构】
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西安交通工程学院
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2014年9期
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