【摘 要】
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<正>课堂生成是新课程标准倡导的新的教学理念,也是新课改下教师们关注的焦点。课堂如果没有生成,仅仅完成预设知识目标,这样的课堂是没有生命力的课堂。所谓的课堂生成是指
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<正>课堂生成是新课程标准倡导的新的教学理念,也是新课改下教师们关注的焦点。课堂如果没有生成,仅仅完成预设知识目标,这样的课堂是没有生命力的课堂。所谓的课堂生成是指在教师与学生,学生与学生的合作,对话,碰撞过程中,现场生成的超出教学预设方案的新问题,新情况,新观点。显示出学生思维的广泛性和深刻性,展现生命的灵性。它要求教师从生命的高度,用发
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