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探索知识整合，倡导建构学习，为培养学生的创新精神和交际实践能力是新课程理念赋于英语教师的使命。英语课有效实施整体知识整合；以学生为主体创设情境多措并举，促进知识的整合内化，对英语有效教学起到相辅相成的作用。
关于知识整合与英语课堂有效教学的探索
【摘 要】
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探索知识整合，倡导建构学习，为培养学生的创新精神和交际实践能力是新课程理念赋于英语教师的使命。英语课有效实施整体知识整合；以学生为主体创设情境多措并举，促进知识的整合内
【机 构】
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江苏省睢宁县朱集中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年17期
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