传承·发展·创新 ——大学英语课程设置新体系构建的研究

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随着教育改革的不断深入,我国大学英语课程体系方面取得了一定成效,但同时也暴露出了些许问题,阻碍英语教学的顺利发展.对此,应积极创新大学英语教学改革内容,以《大学英语教学指南》为依据,在此基础上构建新型的课程体系.基于此,本着传承、发展、创新的原则,对课程设计理念进行传承,对课程实践操作进行发展,对课程设置体系进行创新,从多维度构建大学英语课程新体系.
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