【摘 要】
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为提高孙女琳琳和外孙飞飞的写作能力，萧老师决定开展“学写作警句，明写作道理”的课余活动。开始，他和孩子们一起收集有关写作警句，然后再一起展开讨论，萧老师从中进行引导。有一
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为提高孙女琳琳和外孙飞飞的写作能力，萧老师决定开展“学写作警句，明写作道理”的课余活动。开始，他和孩子们一起收集有关写作警句，然后再一起展开讨论，萧老师从中进行引导。有一次，大家收集到这样一句话，“文如看山不喜平”。于是，爷孙们展开了讨论：琳琳：“文如看
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