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目的：探讨近视眼发生发展的解剖学基础。方法：将“眼观六路”的具体功能编成“理视”健眼操，并在改善眼患者远视力和眼球后面流动力学方面与眼保健操作对照观察。结果：“理视”健眼操作能明显改善眼部血液循环，提高或稳住学习期青少年远视力，防近视效果显著优于眼保健操。结论：近视眼的发生发展有其解剖学基础。“理视”健眼操防近效果明显优于眼保健操，是其结合当代青少年用眼特点，从解剖生理学角度进行针对性平衡协调的结