【摘 要】
：
钴(Ⅱ)与亚硝基红盐(NRS)、氯代十四烷基吡啶(TPC)所形成的三元络合物在示波器极谱仪上产生一灵敏的二阶导数极谱波,比没有TPC存在时,峰高增加近20倍.在7.0×10-10～6.0
【机 构】
：
首都师范大学化学系,首都师范大学化学系,中国科学院研究生院化学系
【基金项目】
：
NSFC，the Foundation of National Key Technologies R&D Program during the 10th Five-Year Plan period
论文部分内容阅读
钴(Ⅱ)与亚硝基红盐(NRS)、氯代十四烷基吡啶(TPC)所形成的三元络合物在示波器极谱仪上产生一灵敏的二阶导数极谱波,比没有TPC存在时,峰高增加近20倍.在7.0×10-10～6.0×10-6mol/L的范围内,钴(Ⅱ)的浓度与峰电流有良好的线性关系,检出限为1.4×10-10 mol/L(8.0 ng/L).研究了络合物的电化学行为,经计算得到Co(Ⅲ)-NRS-TPC三元络合物的配比为1:3:6,稳定常数为6.5×1037,三元络合物在电极表面的吸附符合福兰
其他文献
介绍梅州市辣木引种发展情况,分析比较3种育苗方法,根据生产应用目的介绍茶栽式、蔬栽式、产籽式3种定植栽培方式,提出应做好排除渍水、施足肥分、防风定干等管理措施。
在考虑了颗粒间细观弹性接触关系的基础上，使用微力学方法得到了随机堆积的多相颗粒材料非线性性本构模型的一般形式。为了说明模型的特点，本文给出了非线性弹性模型在静水压条
【摘 要】在《机械制图》中引入项目教学法，教学过程中教师创设项目活动情境，学生以小组为单位，理论联系实践，发挥学生自主意识，使学生学会自主学习、主动探索和合作学习。 【关键词】项目教学法 自主学习 项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。教学中主要体现以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构，符合建构主义思想。教师的角色是学生建构知识的组织
历经钱荒洗礼后，7月以来债市仍呈现弱势，信用债评级下调事件频发，大量中低评级信用债遭遇抛售潮。未来债市是否仍有机可寻？债券基金是否还具有配置价值？就上述热点问题，目前正在发行的诺安稳固收益一年定期开放债基拟任基金经理谢志华接受记者采访时认为，危中有机，目前国内债市仍处在发展壮大的长期上升趋势中。未来利率债和中高等级信用债相对安全，在新基建仓期将主要选择中高等级信用债，并在利率债有绝对配置价值时，适
为理顺审计思路、夯实审计基础、锻炼审计队伍,本文结合信息化服务外包专项审计实践,通过建立"任务清单、问题清单、流程清单"三项清单,明确审计项目"是什么""为什么""怎么做
<正>2016年是践行国家"十三五"规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是广电"十三五"科技发展规划破题之年。全国广电有线网络面对竞争更加激烈的大环境,积极开展"广
本文以首创集团审计共享中心为例,系统介绍企业集团审计共享中心的内涵、创新做法和实施效果。
本文通过探究建立企业过度融资非现场监测指标体系,为审计人员定期监测贷款客户的财务指标情况和融资总量、及时发现过度融资企业的审计线索提供技术支持,利用技术创新节约审