重建多元成才标准

来源 :西北职教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxlcc1026
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“望子成龙”,几乎是每一位中国家长的期盼;“金榜题名”,几乎是每一位中国学子的追求。这样的人生规划,这样的价值取向,深深浸润在人们的脑海中,流淌在人们的血液里,阻塞着人才成长的航道,左右着社会评价的体系。
其他文献
美育教育又叫美感教育,简称美育。美育是人类认识世界并按照美的规律改造世界、改造自身的重要手段。美育以学生拥有高尚的思想情操、丰富的文化知识为目标。美育作为一种教育
各种疾病导致的泌尿道组织器官结构或功能的丧失是泌尿外科常见的问题,其治疗一直是泌尿外科的难题。组织工程技术的兴起给泌尿道组织器官的修复与重建带来了新的希望,其技术路
美声唱法中,十分强调打开喉咙,中国传统的戏曲唱法也十分重视"打开喉咙"。据戏曲界的前辈讲,过去学戏、唱腔时如果嘴巴张不开,师傅就拿带钉子的木棍塞进学徒口中,强迫其非"张
期刊
目的探讨等离子低温射频消融技术治疗阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)的临床疗效。方法运用等离子低温射频消融技术分别对62例OSAHS患者进行治疗。按阻塞部位分为Ⅰ型12
职业学校实施素质教育,除着眼于中职生基本素质的提高,还应考虑对学生专业素质的培养。职业学校的体育教学也不再是单纯以身体训练为主,而是要结合学生的专业特点,全方位地发掘其
目的探讨厄贝沙坦与非洛地平联合用药对原发性高血压(EH)患者左室肥厚(LVH)的逆转作用。方法EH伴LVH患者60例随机分为对照组(非洛地平5rag/d,30例)和治疗组(厄贝沙坦150mg/d加非洛地平5
教育应面向全体学生,使学生各方面的素质得到普遍提高。但是由于学生的现有水平、潜在能力、发展速度、兴趣等方面均不同程度地存在较大差异,因此毕竟存在一部分学习上暂时落后,而具有很大发展潜力的学生。为了使这一部分学生尽快得到发展,我从英语课堂教学人手,改革课堂教学模式,把因材施教,分层教学引入课堂。我们知道,学生在校的时间是短暂的、有限的,而学生的发展是无限的。在有限时间内奠定学生终身发展的坚实基础,实
职业高中专业课教学中,戴维南定理是重要的教学内容之一,理论上是分析复杂直流电路常用的行之有效的方法,特别是一些结构复杂、难于分析结构的电路,用戴维南定理来解决,可以
期刊
目的 总结老年高血压患者血压昼夜节律的特点。方法106例老年高血压患者根据动态血压监测(ABPM)将血压昼夜节律分为杓型、非杓型、反杓型及超杓型。结果所有患者中,正常血压节律
体育课堂教学是学校体育工作的主要方面,它是训练学生运动技能,增强体质,锻练体能,促进学生德育、智育、体育、美育等方面都得到发展的重要基地。因此,提高体育课的课堂教学质量,是贯彻教学方针,培养建设合格人材的具体体现。所以,提高体育课的课堂教学质量是我们体育教学工作者致力研究、努力解决的课题。    一、备好课。    大多数人认为:上体育课很简单,用不着备课,上课时,教师安排学生运动就是了。其实,这