RTVue XR和Keratograph测量下泪河高度的重复性和再现性比较

来源 :国际眼科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haili20102010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:比较RTVue XR和Keratograph眼表综合分析仪测量下泪河高度(LTMH)的差异,评估两种设备在初始眼以及FS-LASIK术后眼中测量LTMH的重复性和再现性。方法:选择2019-01在广州爱尔眼科医院就诊的初始眼以及FS-LASIK术后眼各52只。分别使用RTVue XR和Keratograph眼表综合分析仪进行LTMH测量。比较两种设备测量值的差异。采用组内标准偏差(Sw),重复测量重复度(2.77Sw),变异系数(CoV)和组内相关系数(ICC)评价两种设备测量的重复性和再现性。结果
其他文献
目的观察清热解毒法治疗重型流行性乙型脑炎的临床疗效。方法将符合诊断标准的169例重型流行性乙型脑炎,采用随机数字表法随机分为西药对照组79例(西医常规治疗)和中药治疗组
目的比较湖北省庙河沿岸地区钉螺CO1基因序列的差异,探讨光壳螺与肋壳螺差异的原因.方法在该地区选7个点(上游4个点,下游3个点)采集钉螺,用CTAB法提取钉螺基因组DNA,PCR方法
目的:探讨养肝化瘀法治疗肝炎肝硬化的临床疗效.方法:患者113例,随机分为两组.治疗组62例,应用养肝化瘀法,并结合西药治疗;对照组51例,采用西药治疗.以治疗前后患者临床症状
目的构建日本血吸虫单克隆抗独特型抗体NP30单链抗体(scFv)基因.方法通过PCR方法体外扩增并经测序验证的重链、轻链可变区(VH、VL)基因先后重组入原核表达质粒pTHA90相应的位
生命观念、理性思维、科学探究和社会责任是生物学科核心素养的主要内容。主要围绕这四个方面阐述了高中生物核心素养培养的思考与实践。
近年来,全球汉语学习人数的迅速增加催生了不同类型的汉语教学方式和教学项目,沉浸式语言教学法自60年代传入美国后得到了迅速的发展,开设中文沉浸式项目的学校数量也在不断
教育并不是某一家学校单打独斗,而是属于系统性、综合性的工程,需要社会各界共同努力,才可能取得良好的教育效果。家庭教育属于学校教育基础的内容,且又是学校教育的升华与延
目的:对1例临床发现发热、咳嗽和哮喘的患者进行诊断。方法:以显微镜检查痰液,并结合患者临床表现进行分析。结果:镜检初步确定痰中红色血样物为寄生性线虫,根据形态特征鉴定虫种,从
<正>在有限的勘探投入下要想提供更多的经济有效储量,需要加强勘探开发一体化的联动。低油价的持续造成对油气工业产业链上游的严重冲击,使其多数企业经营困难,不少企业陷入
掘锚机具有可同时进行掘进和支护、巷道空顶距小、工作安全可靠、能适应较差的顶板条件、适于大型矿井特别是对大断面巷道严格按安全规程进行快速掘进的特点。比较了国内使用