汽轮机原理课程教学方法研究与实践

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结合高等学校专业课教学特点,总结了汽轮机原理课程教学中存在的问题。围绕激发学生学习兴趣,培养学生综合能力这一目的,探讨并改革汽轮机原理课程教学方法。专业课教学内容跟踪学科发展前沿及时更新,针对教学内容需采用不同的教学手段,教学过程穿插启发和讨论式教学方法。传统和现代教学方法相结合,以及合理地利用多媒体教学,这是提高专业课教学质量的重要保证。
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[摘 要]参与式教学的主要特点是改变传统的教师“一言堂”的教学形式和学生被动学习的教学定位,注重发挥教学对象的主动性和积极性,让学生参与教学活动和教学过程,主动掌握教学内容,并且强调获取知识的方法和学生能力的发展。这一理念体现了高职教育“以学生为中心,以能力培养为核心”的目标。  [关键词]参与式教学;高职院校;教学改革  [中图分类号] G71 [文献标识码] A [文章编号] 2095-343