【摘 要】
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物理是一门以实验为基础的学科,物理概念的建立与物理规律的发现,都是人们通过观察和实验认真地加以概括、总结和推理得来的。因此,教师应当根据讲授内容,精心备课、设计课堂
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物理是一门以实验为基础的学科,物理概念的建立与物理规律的发现,都是人们通过观察和实验认真地加以概括、总结和推理得来的。因此,教师应当根据讲授内容,精心备课、设计课堂演示,用幽默的语言,引导学生进入学习状态,同时做一些富有科学性和趣味性的演示,不仅能够激发学生的好奇心理、思索的欲望,还能够充分调动学生的学习兴趣,从而更好地理解和掌握物理规律。
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