浅析消防自动探测报警系统问题及对策

来源 :企业文化·中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bright_wish
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘 要】 近年来,建筑工程特大火灾事故时见诸报道,给国家和人民生命财产造成了巨大的损失,给无数家庭带来了永久和难以愈合的痛失亲人的心灵伤痛,惨痛血的教训历历在目,前车之鉴,后人尽力以避之,为创建和谐和平安社会而努力,建筑工程的开发建设、设计、施工、管理和使用者等相关责任方,都应吸取教训,严格按照《消防法》和现行设计、施工和验收规范、法律法规等要求,履行好各自的职责。 本文试图结合作者长期的从业经验,以住宅与商业建筑等与公众密切联系的建筑为阐述对象,对消防设计、施工、使用管理现状作一些分析,并提出改进的对策
  【关键词】 消防设计;网络控制系统;消防系统
  一、目前建筑市场消防设计、施工中存在的问题和原因
  1、部分设计、施工单位的内部防火设计审核制度,机构和质量管理保障体系不健全、不落实。各级防火设计审核负责人、质监人员,对本班组、本单位所从事的消防工程设计、施工把关不严,不主动对照标准找差距、查间题,按规定进行整改和修正,把问题解决在单位内部,而是放任自流,导致不符合防火设计要求的设汁、达不到设计标准和技术规范、要求的施工安装工程一路绿灯,既成事实的一摊子问题和隐患摆到建设单位和消防部门面前,甚至造成难以弥补的缺陷和经济损失。
  2、大部分设计、施工单位未形成较稳定的从事消防工程设计、施工的专业队伍。从业人员分散,随机性较大,有的工程技术人员几年才参与一次较全面的消防工程设计、施工,接触不到国家每年不断出台的新的消防法规、技术规范和不断问世的防火新技术、消防新产品信息,其防火设计、施工的质量必然达不到新的标准和要求。
  3、部分设计、施工单位适应不了现代建筑工程对消防安全的要求。一方面,现代建筑工程本身向大规模、高规格方向发展,对防火安全的要求越来越高、越来越严,建筑防火设计、消防程施工越来越复杂化、专业化。另一方面,设计、施工单位的专业技术能力、设备条件、管理水平参差不齐。有些工程技术人员不熟悉、不了解防火设计、施工的标准、规范和有关消防设备、建筑耐火构件的技术性能和安装调试要求,有些施工单位特别是一些农建队,不具备基本的专业技术能力.对自动消防系统的技术性能和安装调试要求不甚了解,缺乏从事消防工程安装、调试的专用设备.必然导致工程质量难以保证,漏洞增多。
  4、市场的竞争性导致设计、施工单位的投机性,引发主管故意违反消防法规和技术规范的行为和现象。一些设计、施工单位为了揽取工程任务,一味迎合建设单位省投资、省地皮、省时间等急功近利的意图,降低工程的防火标准,砍掉消防设施项目。少数单位和个人为了获取更大的利润,置社会效益不顾,在施工中偷工减料、偷梁换柱,选用消防设备、构件以次充好。
  5、消防工程转包现象。一些城市已安装的不能正常投入使用运行的自动消防系统,绝大部分都是由持有消箱工程安装许可证的单位接下施工任务后,转包给不具备专业技术熊力的农建队或其他单位鸯装,工程质量差,问题严重。
  二、火灾自动探测报警系统
  1、系统组成:火灾自动报警系统采用控制中心报警系统,系统由工业消防安全网络化控制站点、信号传输控制电缆、火灾探测器、输入输出模块、手动报警按钮、声光报警器、紧急启动按钮、紧急停止按钮、感温电缆等设备组成,系统采用总线制(环形)系统。2、报警分区的划分:(1)在须进行灭火的区域,报警分区与灭火分区相对应;(2)在仅需探测的区域,报警分区按楼层或防火分区划分。3、探测器的配置:根据保护对象不同,根据中华人民共和国国家标准。4、联动控制:本系统中,联动控制主要对象为保护区域内的:消防水泵、雨淋阀、风机及空调系统、防火阀、声光报警器等。
  三、消防通讯及广播系统
  1、系统组成:系统由火灾应急广播系统、消防专用电话系统和119消防专用外线电话组成。实现系统运行维护中的通讯联络功能,实现火灾情况下的消防指挥功能,提供快捷的信息联络服务。
  2、火灾应急广播系统:火灾应急广播系统由播音控制盘、功率放大器、广播区域控制盘、广播控制模块、广播音箱等组成,系统中的广播分配盘备有RS485串行通讯口,可与消防控制系统配合实现火灾联动广播,并且系统为无级性两总线方式,易于接线。按规范要求,在各保护对象区域内设置火灾应急广播音箱。工作人员在任何地方距音箱不得超过25m。
  3、消防专用电话系统:消防专用电话系统由火警电话盘、用户板、电话分线箱、电话插孔、电话分机组成。在消防控制中心设置火警电话盘,在消防水泵房、1-3#电气室(地上、地下)、1-4#液压站、1-3#润滑站、1-4#操作室、10kv开关站、循环水泵站及重要的有人值班岗位设有消防专用电话分机,在各保护区域的手动报警按钮旁设有消防电话插孔并配置消防电话。实现系统运行维护中的通讯联络功能,实现火灾情况下的消防指挥功能,提供快捷的信息联络服务。
  四、消防动力配电系统
  1、负荷等级:在消防水泵房、消防控制中心设消防专用配电系统。根据规范要求,本系统的负荷等级为一级,双回路~380V供电,各子站UPS电源接点由消控中心配电箱引入,消防水泵的启动方式为直接启动。
  2、供电系统:高压电源:电压10kv±7%,频率50Hz±2%,三相中性点经消弧线圈接地系统。
  低压电源:电压380V/220V±10%,频率50Hz±2%,TN-C三相四线制中性点直接接地系统。消防动力电源子系统由主备电源切换柜、水泵配电柜等组成,主要功能有:(1)实现主备电源的自动切换,即主电源断电时,备用电源可以自动投入,主电源恢复时,又可自动断开备用电源,主电源自动投入工作;(2)实现降压或双泵分时启动;(3)实现泵间联锁动作;(4)实现给整个消防系统供电的目的。
  五、加强消防设计、施工单位管理的对策
  1、强化消防监督职权,提高管理水平,严肃查处违反消防法规、技术规范的行为和现象。各级消防部门要充实监督管理消防设计、施工单位的力量,任务重、有条件的消防部门应设置专门的管理机构,配备熟悉业务的监督人员进行管理,条件有限的地方也应有专人负责,把这项工作纳入消防监督的范围。要加强监督人员的业务培训,掌握科学的管理方法和应有的专业素质,不断提高管理水平。要严把设计防火审核关、工程竣工验收关,切实加强工程的施工监督;对严重违反消防规范、降低防火设计标准、砍掉消防设施的现象,施工过程中擅自变更经批准的防火设计,偷工减料、选用消防产品、建筑耐火。
  2、切实做好对设计、施工单位的指导和培训工作,提高全员消防法制观念和业务水平。
  各级消防部门要督促指导管辖范围内的消防设计、施工单位建立健全内部防火设计审核制度、人员机构和质量管理保障体系,落宪逐级防火设汁、施工质量责任制;要有计划地组织设计、施工单位参加多渠道、多方式的业务培训和学术交流活动,督促指导设计、施工单位把提高工程技术人员执行消防规范、规定的自觉性当成一件大事来抓,把学习消防规范、掌握新技术、新产品信息作为业务学习的主要内容之一,并要求设计、施工单位在晋升中、高级技术职称的答辩中,把消防规范、规定及有关防火设计技术、施工操作规程作为主要内容之一;要有针对性地组织有关设计、施工单位的工程技术人员和有关领导参观火灾现场,总结经验,吸取教训,增强对火灾危害性的感性认识。
  参考文献
  [1]GBJ16-87建筑设计防火规模[S]
  [2] GB50116-98,火灾自动报警系统设计规范[S].
  [3]中国计划出版社,消防技术标准汇编,2001年7月
  [4]刘永基,新编消防管理学,警官教育出版社,1999年8月
  (作者单位:山东华卫建筑安装工程有限公司)
其他文献
在当前社会主义建设中应当吸收传统文化中的优秀成果 ,主要是自强不息的进取精神、先义后利的精神、求是务实的思想、“言必信 ,行必果”的精神、“和谐相济”的思想等。 In
【摘 要】 开宗明义,超高层的特点就是高度特高,因此,导引其向上施工的测量难度极大。在分析了影响超高层建筑施工测量的若干因素后,介绍几种用于超高层建筑施工的高精度测量新技术。  【关键词】 超高层建筑;施工测量;平面控制;高程控制 GPS测量  1、超高层建筑施工测量的任务  在超高层建筑施工中,施工测量面临的任务主要有:一是建立施工测量平面和高程控制网,为施工放样提供依据;二是随超高层建筑施工高
国际粮价危机之下,全面市场调整远水不解近渴,各国从吃土豆出发,纷纷想出不同对策。一场全球性的粮食危机正在蔓延之中。疯涨的粮价在海地、菲律宾和埃及等37个国家引发了抗
法学方法就是在法学的范畴内说明指出正义,进而更好的实现正义的方法.《法学方法与现代民法》这本书更像是一本厚厚的机器操作指南,指引我们如何更好的生产产品,进而如何改进
在农村开设小学英语课程是很有必要的,可以满足社会发展的需要,有利于提高我国公民素质.但是在农村小学开设英语课程又是具有一定难度的,由于底子薄,师资水平参差不齐,教学设
5月13日,中共中央印发了《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》(以下简称《工作规划》)。《工作规划》以党的十七大精神为指导,按照建立健全惩治和预防腐败体
针对班组长管理中出现的问题,分析问题产生的原因,利用培训提高班组长的综合素质,创新采用“六个结合”的方法确保班组长培训的效果,促进基层管理水平的全面提高.
2008年5月12日,我国四川发生大地震,政府和全国人民迅速投入了抗震救灾行动.为了解公众对四川地震的关注和支持情况、对抗震救灾行动的评价,分析地震这个突发自然灾害对当前
期刊
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。面向21世纪,中国教育改革的一项极为重要的任务,就是在全面推进素质教育的过程中,培养学生的创新意识,开发其创新潜能,提高其创新能力。在初中英语教学中,如何培养学生的创新能力呢?  一、创设情境,激发学生的学习兴趣  俗话说:“兴趣是最好的老师。”学生对自己感兴趣的事总是格外注意。如果我们在教学中能设计出让学生感兴趣的情境,就能收到很好的教学效果。