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近年来,说明文在小学教材中所占的比重越来越大,说明文的教学需要引起大家的重视。本文以苏教版五年级下册课文《神奇的克隆》为例,从结构与内容、方法与语言、情感与写作三大方面浅谈说明文教学,期望能在今后的说明文教学中提高教学效率。
从文体特点出发,提升小学说明文教学效率——以苏教版五年级下册《神奇的克隆》一课为例
【摘 要】
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近年来,说明文在小学教材中所占的比重越来越大,说明文的教学需要引起大家的重视。本文以苏教版五年级下册课文《神奇的克隆》为例,从结构与内容、方法与语言、情感与写作三
【机 构】
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江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学;
【出 处】
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教育观察
【发表日期】
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2004年期
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