《长亭送别》教学设计

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<正>【教学目的】1.赏析情景交融的艺术境界(重点)2.赏析崔莺莺人物形象(重、难点)【媒体设计】1.课前:播放自制的《西厢记》短片,让学生了解剧情;播放FLASH《送别》,让学生学唱,进入送别氛围之中。2.课中:配合[端正好]播放黄梅戏唱段,让学生感受凄婉之声;结束时配合教师结语播放《送别》歌,表依依别情。
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我和爸爸妈妈去美丽的西双版纳游玩。这里有一片原始热带雨林,好像书中描写的“世外桃源”。森林里树叶茂密,遮天蔽日。山下是奇花异草,鸟语花香。溪水潺潺,怪石望泉。奇树婀娜,落英纷纷……  妈妈深情地说:“这真是人间仙境啊!”  爸爸说:“好一个天然氧吧啊!真想一辈子住在这里。”  我忍不住问:“这里为什么叫做天然氧吧呢?是因为景色美吗?”  一位叔叔说:“你没看见吗,周围有这么多的花草树木,当然可以称