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医事法相关内容是医患沟通学课程中的教学难点。通过引入PBL教学法,围绕预先设计的六个问题,以真实案例为自主学习材料的重要内容,启发学生对相关知识点展开思考、讨论和分享,切实提升该部分内容的教学效果,也为进一步深入研究提供思路。
PBL在医患沟通学医事法相关内容教学中的应用
【摘 要】
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医事法相关内容是医患沟通学课程中的教学难点。通过引入PBL教学法,围绕预先设计的六个问题,以真实案例为自主学习材料的重要内容,启发学生对相关知识点展开思考、讨论和分享
【机 构】
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浙江中医药大学第三临床医学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年37期
【基金项目】
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全国名老中医药专家传承工作室建设项目（国中医药人教发[2014]20号）, 浙江中医药大学教育教学改革一般项目（YB17013）, 浙江省名老中医专家传承工作室建设项目（GZS2012015）
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