映日荷花别样红——浅谈语文课堂教学的有效性

来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sql70
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文的课堂教学有效性是语文教学的关键,怎样才能把这种有效性不断地延续下去,要靠教师们不断地尝试和创新。国外有研究表明,有效教学本质上取决于教师建立能够实现预期教育成果的学习经验的能力,而每个学生都参与教学活动是实施有效教学的前提。那么,怎样提高课堂教学的有效性呢?我有几点体会: The effectiveness of classroom teaching in Chinese is the key to Chinese teaching. How to continue this validity continuously depends on teachers’ constant attempts and innovations. Foreign studies have shown that effective teaching essentially depends on the ability of teachers to establish learning experiences that can achieve the expected educational outcomes. Each student’s participation in teaching activities is a prerequisite for effective teaching. So, how to improve the effectiveness of classroom teaching? I have a few experiences:
其他文献
当徐云丽最后一记扣杀重重砸在德国队的半场时,我的心也随着女排姑娘们一起欢呼雀跃起来,泪水禁不住夺眶而出!这泪水,不仅仅是因为中国女排胜利带来的喜悦,更是“自强不息、
目的:构建稳定表达CD123-CLL1的慢病毒载体及急性髓系白血病细胞株,为研究CD123、CLL-1在白血病中的作用及以CD123和CLL-1为靶点的治疗方法提供一种体外模型.方法:通过合成CD
目的:研究Bmi-1表达对急性单核细胞白血病细胞THP-1化疗敏感性的影响,及其相关作用机制.方法:以瞬时转染法将pGenesil-2-Bmi-1 1 siRNA、p-MSCV-Bmi-1分别转入THP-1细胞中降
英语作为一门迎合国际潮流的学科,在人际交流中起着重要的作用,学好英语是新世纪人才的要求之一。为了培养优秀的英语人才,英语教学十分重要,高中阶段的英语教学不仅在观念、
目的:探讨依托泊苷(ETO)对伊马替尼体内清除慢性髓性白血病干细胞的作用.方法:以SCL-tTA/ BCR-ABL小鼠为慢性髓性白血病动物模型,采用流式细胞术检测ETO单独或联合伊马替尼治
目的:探讨P2RY8-CRLF2重排急性淋巴细胞白血病(ALL)儿童的临床特征及预后.方法:2016年1-12月确诊并按照中国儿童白血病协作组(CCLG)-ALL 2008(CCGL-ALL 2008)方案规范治疗的1
目的:研究miRNA的敲除对全反式维甲酸(ATRA)介导的急性早幼粒细胞白血病髓系分化的影响,并鉴定具有诱导分化功能的miRNA.方法:首先应用miRNA测序技术分析ATRA作用后miRNA的变
目的:建立一种通过荧光探针熔解曲线分析技术对急性髓系白血病(AML)中NPM1突变基因快速检测和分型的方法.方法:设计Nucleoplasmin(NPM1)第12号外显子突变基因mutA、mutB、mut
目的:分析伴CBFβ /MYH11阳性初诊急性髓系白血病(AML)患儿的预后影响因素.方法:选取2012年5月至2018年6月本院收治的原发性初治伴inv (16)/CBFβ-MYH11阳性AML患儿28例,对其
目的:研究克拉屈滨(2-CdA)持续静脉滴注联合大剂量阿糖胞苷(Ara-C)及粒细胞集落刺激因子(G-CSF)组成的CLAG方案治疗复发/难治性急性髓系白血病(AML)的有效性及安全性.方法:回