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以机电专业高职生为研究对象,研究了工匠精神的培养策略及影响因素.高职教育要将工匠精神的培养融入教学课堂,融入专业教育环境,融入竞赛,融入实践活动,切实培养和提高学生工匠精神,助力学生树立高尚的职业理念和价值取向,实现自身全面发展.
智能制造视域下高职学生工匠精神培养研究r——以高职机电类专业为例
【摘 要】
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以机电专业高职生为研究对象,研究了工匠精神的培养策略及影响因素.高职教育要将工匠精神的培养融入教学课堂,融入专业教育环境,融入竞赛,融入实践活动,切实培养和提高学生工匠精神,助力学生树立高尚的职业理念和价值取向,实现自身全面发展.
【机 构】
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杭州职业技术学院,浙江 杭州 310018
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2021年11期
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