新课改下中学教学方法之探索

来源 :科教导刊(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenxiaoyan0411
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学教育是义务教育的一部分,在基础教育阶段占据着重要的地位。新课程要求教师在教学过程中能够与学生积极互动并共同发展,同时,要处理好传授知识与培养学生能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性。所以我们应加强教学方法的改革以适应新课改下学生对教学的需求,并努力对学生个性发展提供有力的帮助,让学生主动参与课堂,自主学习,在互动的环境中促进自身的发展。
其他文献
提问是一门艺术,是教学中一种重要的手段。提问后可以迅速得到反馈,知道参与者在想些什么,知道了什么。而且,巧妙的问题能使人更乐于去寻找新的、有效的解决办法。它激励了人对未来的思考、想象和探讨,促使了人对新信息的探求,增强了人的交流能力。波兰伟大的天文学家哥白尼,小时候就非常喜欢提问。他对科学奥秘的不懈探求,正是从稀奇古怪的“为什么”开始的。英国的伟大科学家牛顿,从苹果为什么会掉到地上,引发了思考,从
钙是人体中含量最多的金属元素,约占人体体重的1.5%~2%,在成人体重中相当于1~2kg。其中99%存在于人的骨骼和牙齿中,另外1%存于血液和软组织的细胞间液中。 钙也是人体内最活跃的金
明清时期,会馆是戏曲演出的一个重要所在,而会馆是同乡组织活动的固定场所。会馆多供奉家乡神、行业神、或家乡先贤,所以酬神演剧成为会馆演剧的一个重要形式,且具有规模大、