ACE基因缺失型与Ⅰ型、Ⅱ型精神分裂症的关系及临床意义

来源 :科学技术与工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pkuericz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用阳性症状量表(SAPS)和阴性症状量表(SAVS)确定93例精神分裂症患者临床分型并与63例对照者进行ACE基因多态性检测,探讨ACE基因多态性与临床分型的关系.结果表明,精神分裂症组ACE基因缺失型(DD)明显高于对照组(p<0.01).DD基因型在Ⅰ型分裂症患者中的分布为57.35%,高于Ⅱ型分裂症患者的40%(p<0.01);D等位基因频率为70.59%,高于Ⅱ型分裂症患者的62%(p<0.05),提示DD基因型与Ⅰ型精神分裂症密切相关.
其他文献
2019年的惊涛骇浪下,你的企业还好吗无论大企业,还是中小微企业很可能都面临着巨大的挑战国际形势骤然恶化,人工、原材料成本上涨环保风暴持续增压,利润空间不断压缩……但同
期刊
篮球运动既能增强体质,促进身心健康,又能丰富学生们的业余文化生活,而且能够培养队员们的团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律性和顽强的意志品质积极拼搏的精神。以应天职
1991—2018,《中外管理》27岁。27年沧海桑田,没有几本刊物能像《中外管理》这般走过如此漫长的时代巨变,至今依然屹立媒体潮头。仅此一项,我们足以骄傲。
由大机器、大工业和大量人员所从事的大规模流水线生产方式不再是主流,信息类无形产业将成为关键资源。在此过程中,数字化、网络化、信息化正在替代劳动、资本、土地成为制造业
摘 要:在社会经济快速发展的背景下,人们对体育的重视程度也在不断加大,体育意识也有了明显的增强,这给高校体育教育也带来了良好的发展契机。然而,随着新课改的逐步深入,高校体育教学还存在一定的不足,加大对高校体育教学模式的探索和创新,加快高校体育教学的改革力度,以此建构起具有高校特色的体育教学模式,逐步培养学生的终身体育意识有着重要的现实意义。  关键词:新课改 高校体育教学 创新策略  中图分类号:
摘 要:从职业体能的角度出发,培养学生社会适应性,职业适应性的发展需要。以上海农林职业技术学院园林专业学生为测试对象,对其进行体质健康测试,同时与2018版国家学生体质健康标准进行对比分析。目前园林专业学生体质数据相比国家学生体质健康标准并无明显优势,大部分测试成绩仅为中等和及格。传统的体育教学虽然能起到强身健体的作用,但对园林专业学生而言,体育教学的内容需要进行优化,在基础教学普修和发展教学选修
评价企业家有首词很适用:是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红笔者最近参观某艺术展,突发一个思考,更加觉得做企业的人的不易,那便是企业家和其他'家'们的对比。成
摘 要:在当代的教学改革环境下,多种先进的多媒体技术被应用到各个课堂当中。其中部分的高职体育当中也陆续开始使用这样的技术。在一些体育动作的分解方面,老师可以利用多媒体资源,或自己录制相关教学视频,让学生去分解学习。而这个能够让老师从传统的高强度教学中解脱出来,更多地是充当一个在多媒体教学课堂上的辅导者角色。而这样的教学模式也非常有利于老师和学生建立一个平等融洽的教学关系。这对于学生的学习积极性和体
分析了构成经济信息系统安全体系的要素,提出系统容错、病毒防范、防火墙、访问控制、身份认证、数据加密和应用审计等安全防范措施.
研究常氧下微血管内皮细胞(MVEC)与肺动脉平滑肌细胞(PASMC)增殖的相互调节.先滤膜培养大鼠肺微血管内皮细胞(LMVEC)后,再与PASMC复合培养,采用流式细胞仪检测PASMC周期的变