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本文从当前的政治、经济、社会形势和个人职业发展道路出发分析了《市场营销学》课程融入创新创业理念的必要性和可行性,结合一线教师在课程教学中遇到的实际问题,提出了关于"项目驱动型"教学模式对创新创业能力培养的积极效应,以及在课程改革中的具体实施路径和方法。
基于双创能力培养的《市场营销学》课程改革模式研究
【摘 要】
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本文从当前的政治、经济、社会形势和个人职业发展道路出发分析了《市场营销学》课程融入创新创业理念的必要性和可行性,结合一线教师在课程教学中遇到的实际问题,提出了关于
【机 构】
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西安建筑科技大学华清学院;
【出 处】
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现代营销(信息版)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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西安建筑科技大学华清学院教育教学改革项目,项目编号:JG17006
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