【摘 要】
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新文科”理念的提出为新时期高校环境设计专业建设与改革指明了方向，培养能适应时代需求的高素质、复合型、应用型卓越创新人才是环境设计教育的根本使命。本文以新文科建设的核心内容与目标为指导，以环境设计专业为对象，以卓越创新人才培养模式为抓手，从人才培养目标、课程体系、教学模式、人才培养机制等多方面系统分析与探究，总结在“新文科”与“一流专业”建设中的经验与得失，以期为高校同类学科专业建设提供参考。
【机 构】
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中南林业科技大学家具与艺术设计学院
【基金项目】
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教育部产学合作协同育人项目（202102189002）;教育部产学合作协同育人项目（202102189003）； 中南林业科技大学教学改革研究项目“新文科建设背景下环境设计专业卓越创新人才培养新模式的研究与探索”； 湖南省普通高等学校教学改革研究项目（HNJG-2020-0380）；
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新文科”理念的提出为新时期高校环境设计专业建设与改革指明了方向，培养能适应时代需求的高素质、复合型、应用型卓越创新人才是环境设计教育的根本使命。本文以新文科建设的核心内容与目标为指导，以环境设计专业为对象，以卓越创新人才培养模式为抓手，从人才培养目标、课程体系、教学模式、人才培养机制等多方面系统分析与探究，总结在“新文科”与“一流专业”建设中的经验与得失，以期为高校同类学科专业建设提供参考。
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