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为研究2018年湖南省首次培养的第一批省内高中起点本科层次农村高中公费定向师范生的现状及其未来可能性发展,实现 农村地区师资力量高素质发展,我们以湖南科技大学为例,对第一批公费定向师范生现状进行调查,了解到公费定向师范生在校期间 的一些现状,并对公费定向师范生未来可能性发展做出分析,在此基础上对上述现状做出了相关可能性设想及提出建议对策。