典型相关分析在考评教师业务素质中的应用

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教学工作量,教学质量,科研能力,专业书籍阅读量是学校考评教师业务素质的基本指标,而这些指标间又存在着一定的关系。本文运用典型相关分析的方法,分析了这些指标间的相关关系,并由分析结果,提出了笔者对考评方法的一点参考意见。 Teaching workload, quality of teaching, research ability, professional books reading is the basic indicator of the quality of school evaluation teachers, and there is a certain relationship between these indicators. This paper uses the method of canonical correlation analysis to analyze the correlation between these indicators. Based on the analysis results, I put forward some reference opinions for the evaluation method.
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