【摘 要】
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目的 研究分析儿童保健门诊中使用健康管理教育模式的效果.方法 使用随机的方法 将我院儿童保健门诊治疗的 80 例保健儿童作为本次的主要研究对象,选取时间为 2018 年 6 月-2
【机 构】
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济宁市第一人民医院 山东 济宁 272000
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目的 研究分析儿童保健门诊中使用健康管理教育模式的效果.方法 使用随机的方法 将我院儿童保健门诊治疗的 80 例保健儿童作为本次的主要研究对象,选取时间为 2018 年 6 月-2019 年 6 月,并将其分到观察组和对照组中,各组 40 例保健儿童.给予对照组患儿实施常规护理方法 ,将健康管理教育模式应用到观察组中.通过对两组观察和对比,对两组保健儿童家属的满意度进行研究,结果 经研究表明,观察组保健儿童家属的护理满意对要高于对照组,两组之间差异具有统计学意义(P<0.05).结论 通过本次研究得知,在儿童保健门诊中科学的使用健康管理教育模式,能够有效的提高护理的质量和效果,同时对患儿家属满意度的提升有着良好作用,具有较高的应用价值.
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