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翻转课堂是一种通过学生在课外自主学习,课堂上进行师生、生生互动讨论而完成学习任务的新型教学模式。文章介绍了《计算机应用基础》课程的翻转课程实施过程,详细列出了网络空间组织架构,以及课前、课中和课后各阶段的任务。通过翻转课堂的实施,学生的学习积极性和自主学习能力有了很大的提高,取得了良好的教学效果。