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基于教育部新的专业目录调整,以德州学院为例,探讨了新形势下地方高校自然地理与资源环境专业的专业培养目标、培养规格、主干学科、课程体系构建、实践教学环节、师资队伍建设等方面的内容,使该专业人才培养更好地适应我国资源环境保护的要求,也为相关院校专业建设提供借鉴和参考.
地方本科院校自然地理与资源环境专业建设初探——以德州学院为例
【摘 要】
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基于教育部新的专业目录调整,以德州学院为例,探讨了新形势下地方高校自然地理与资源环境专业的专业培养目标、培养规格、主干学科、课程体系构建、实践教学环节、师资队伍建
【机 构】
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德州学院资源环境与规划学院
【出 处】
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德州学院学报
【发表日期】
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2015年2期
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