【摘 要】
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通过对200名学生进行心理问卷调查,发现新冠肺炎疫情期间学生的心理问题主要体现在抑郁、人际关系、睡眠饮食障碍和强迫行为四个方面,通过对原生家庭、自我意识和动机归因、
【基金项目】
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2020年度山西医科大学高等学校人文社会科学重点研究基地项目“健康人文视域下医患纠纷成因及防范对策研究”(20200116)之阶段性成果
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通过对200名学生进行心理问卷调查,发现新冠肺炎疫情期间学生的心理问题主要体现在抑郁、人际关系、睡眠饮食障碍和强迫行为四个方面,通过对原生家庭、自我意识和动机归因、社会压力三个路径的讨论,分析得出心理问题出现的原因。这些原因彼此相互影响,不同程度地造成大学生无法形成良好的心理承受能力,在面对疫情时,不能很好地自我调适,并提出了运用网络手段开展丰富的学生活动和心理健康疏导来帮助大学生提升心理抗压能力,共同面对纷繁的社会环境和成长之路。
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