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“乐于书面表达,增强习作的自信心.愿意与他人分享习作的快乐”.小学语文教学的主要目标是全面提高学生的小学语文素养,习作在小学语文教学中的比重与日俱增.然而,现实的小学中年级习作教学中,普遍存在着学生缺乏习作兴趣的问题.
小学语文习作教学探讨
【摘 要】
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“乐于书面表达,增强习作的自信心.愿意与他人分享习作的快乐”.小学语文教学的主要目标是全面提高学生的小学语文素养,习作在小学语文教学中的比重与日俱增.然而,现实的小学
【机 构】
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江西省于都县实验小学
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2015年24期
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