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依据有关自主学习与合作学习理论，提出小组自主学习法。通过近两年的教学实践，我们发现小组自主学习法对发挥学生的主体作用，有效地转化差生以及培养学生的合作进取的团队精神等方面都有着非常积极的意义。
小组自主学习法的探索与实践
【摘 要】
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依据有关自主学习与合作学习理论，提出小组自主学习法。通过近两年的教学实践，我们发现小组自主学习法对发挥学生的主体作用，有效地转化差生以及培养学生的合作进取的团队精神等
【机 构】
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中南大学外国语学院
【出 处】
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湖南师范大学教育科学学报
【发表日期】
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2006年4期
【基金项目】
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中南大学新世纪本科教育教学改革项目[204Y50]
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