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目的 探讨系统的健康教育对糖尿病患者生存质量的影响。方法 随机将120例住院糖尿病患者分为教育组和对照组，教育组采用以集中系统授课及个别针对性指导为主，鼓励看书自学为辅的方法实施糖尿病健康教育；对照组按疾病护理常规随机进行健康宣教。结果 教育组经系统健康教育培训后，DM相关知识测试成绩较培训前平均高8．9分；自我护理综合能力和生活技巧较培训前提高46．9％；对接受胰岛素等综合治疗依从人数较培训前提高59．7％；生存质量总均值：教育组为42．29±2．63，对照组为35．4±1．84，经