期待效应和首因效应在教学中的应用

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曾在世界上轰动一时的罗森塔尔效应,也称为皮格马利翁效应.它是一种期待效应,爱的效应。美国心理学家罗森塔尔借“权威的诺言”.使教师对自己的学生尤其是后进生由衷地寄予期望.进而加倍关心爱护.诱发学生向上的进取心、成功的自信心、愉悦的健康心,促使他们的身心健康发展,激励他们的探求精神。这种在教育工作中发挥重要作用、产生深远影响的效应,应该得到教师的重视。
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