【摘 要】
：
在高中生物教学中,为让抽象的细胞各结构在学生的头脑中更加具体化、形象化,加深学生对细胞结构和功能的感性认识,从而更好地把握细胞各部分结构的相互联系,高中生物课程标准
论文部分内容阅读
在高中生物教学中,为让抽象的细胞各结构在学生的头脑中更加具体化、形象化,加深学生对细胞结构和功能的感性认识,从而更好地把握细胞各部分结构的相互联系,高中生物课程标准将“尝试制作真核细胞的三维结构模型”作为具体教学内容要求在课堂教学中完成。高中学生通过亲身参与这样的活动,才可以体会到真核细胞模型建构的方法,获得对真核细胞认知水平上的提升。
其他文献
随着国家不断加大对环境应急能力建设的重视程度，许多石油化工企业已经开始关注环境应急能力建设问题。本文针对我国目前石化企业环境应急能力体系建设的尚属空白的现状，提出了
随着社会经济的发展和生活水平的提高,人们开始认识到了环保的重要性,开始转变传统以牺牲环境为代价的生产方式,在化工工艺方面也是如此。为了实现化工工艺中的节能降耗,化工
幼儿合唱是幼儿园日常教学中的重要组成部分,是培养幼儿合作精神和集体意识的重要方式,可以有效地激发幼儿对音乐的好感和兴趣,在注意力、乐感等方面都有提高的作用,有利于从
伴随着科学技术的不断发展,以计算机为主的多媒体应用也成了当今教育教学的主要方式。多媒体教学在农村中小学中已经基本普及,这是教育手段现代化的一种表现,有利于丰富农村
许多有经验的面试官觉得问面试者一些问题是很浪费时间的,所以面试官总会在面试最后问＂你有什么问题需要问我吗？＂一般的求职者并不会太关注面试官会怎样回答自己的问题,他们更多
新课程改革以来,学校与教师都以提高学生的综合素质为主要的教学目的,故而,在高中体育教学中,教师应转变教学观念、改革教学方式,通过体育教学来推动学生的个性发展,提高学生
精细化管理作为一种先进的管理方式和管理概念,已被越来越多的企业管理者认识到其在增强企业市场竞争力、适应现代化管理要求、实现企业可持续发展方面发挥的重要作用。本文
通过实地采样和实验室分析,测定了黑河中游荒漠绿洲边缘区生态过渡带的土壤粒级分布、有机碳(SOC)、全氮(TN)、全磷(TP)、速效氮(AN)和速效磷(AP)的含量,并采用1993年杨培岭等提出的用粒径的重量分布代替数量分布的土壤分形模型,计算了土壤颗粒分形维数;最后利用统计分析法,研究了颗粒分形维数与土壤粒级分布及各养分指标的关系。结果表明:从荒漠边缘向绿洲延伸的过渡带,土壤中砂粒含量占绝对优势,
本文研究了城市污泥中邻苯二甲酸酯的分析测定方法，建立了超声萃取—反相液相色谱测定邻苯二甲酸二甲酯（DMP）、邻苯二甲酸正二丁酯（DBP）、邻苯二甲酸正二辛酯（DOP）的方法。确定了色
随着社会的不断发展,新课程标准也在不断改革。在现代教育中,人们越来越重视培养学生的实践能力。因此,在小学英语教学中,教师应改变传统的教学方法,通过改变课堂的枯燥氛围