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问在“点”上:小学语文课堂学生问题意识的激活策略
问在“点”上:小学语文课堂学生问题意识的激活策略
来源 :教育界:教师培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jh_fan88
【摘 要】
:
学问离不开问题,培养学生的问题意识是激发学生自主学习、合作探究的重要条件。在农村小学语文课堂,借助有效的提问,以问为突破口,来启发学生的心智,引领学生学会质疑,从释疑
【作 者】
:
黄淋滟
【机 构】
:
广西藤县藤州镇津北中心校
【出 处】
:
教育界:教师培训
【发表日期】
:
2019年9期
【关键词】
:
小学语文
问题意识
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学问离不开问题,培养学生的问题意识是激发学生自主学习、合作探究的重要条件。在农村小学语文课堂,借助有效的提问,以问为突破口,来启发学生的心智,引领学生学会质疑,从释疑解惑中发展语文素养。怎样问?要将提问落实到学生的兴趣点、文本的关键点、思想的碰撞点、思维的发散点上。
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