论教师的职业倦怠

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目前中国的教育进入快速发展期,但有些教师仍有心理问题存在,其职业认同感比较缺乏,并且职业幸福感比较低。针对这种情况,陶西平认为,教师在学历方面达到相关标准只能表示其具备教学能力,然而要想在教学中得到较好效果,必须要使教师热爱教育事业。 At present, education in China has entered a period of rapid development. However, some teachers still have psychological problems, lack of professional identity, and low professional happiness. In response to this situation, Tao Xiping believes that teachers in the academic standards to achieve relevant standards can only show that they have the teaching ability, but in order to get better results in teaching, we must make teachers love education.
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