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\"精讲多练\"指的是在讲解的时候要突出重点和难点,注重少而精,在引导学生训练的时候要鼓励学生多多自主训练,提升训练效果。在小学体育教学中要注意将\"精讲\"作为基础,用具有深度、广度、高度的讲解引发学生思考,促使学生掌握自主训练的要点,提升训练效果。这样才能更好地提升小学体育课堂的教学效率。
“精讲”为基,建构“多练”的体育课堂
【摘 要】
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\"精讲多练\"指的是在讲解的时候要突出重点和难点,注重少而精,在引导学生训练的时候要鼓励学生多多自主训练,提升训练效果。在小学体育教学中要注意将\"精讲\"作为基础,用具有深度、广度、高度的讲解引发学生思考,促使学生掌握自主训练的要点,提升训练效果。这样才能更好地提升小学体育课堂的教学效率。
【机 构】
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江苏省南通市通州区唐洪小学
【出 处】
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田径
【发表日期】
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2021年7期
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近年来,山西保德县严格把好“三道关卡”,强化农村预备党员的教育管理。严把“培训关”。针对少数党组织存在“重发展前教育培养,轻发展后跟踪管理”的倾向,利用乡党校、村级组织活动室等载体,对预备党员进行“继续教育”。同时,实行“入党介绍人”责任制,规定了入党介绍人为预备党员日常教育的负责人,明确其“三个一”的职责:每月与预备党员谈一次心,每季向预备党员布置一项学习任务,年终向党支部汇报一次预备党员情况。
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