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在语文课堂里，阅读是一种最基本的和重要的手段，也是实现语文教育目标的关键途径，因此激发学生自愿阅读成为语文教育的目标。文章结合教学实践，阐述了如何在语文课堂中开展选择性阅读：打破常规阅读方式，组建阅读小组；整合课文次序，以小组阅读为基准组合课文；构建先阅读后讨论再整合的课堂模式。
语文课堂中的选择性阅读
【摘 要】
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在语文课堂里，阅读是一种最基本的和重要的手段，也是实现语文教育目标的关键途径，因此激发学生自愿阅读成为语文教育的目标。文章结合教学实践，阐述了如何在语文课堂中开展选择性
【机 构】
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象山县墙头学校
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2018年4期
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