论文部分内容阅读
随着素质教育的深化,人们对幼儿的教育比以往更加重视,教育就要从娃娃抓起,已成为很多家长和教师的口头禅,而在幼儿园活动中开展科学游戏作为当前幼儿学前教育中的重要一部分,不仅符合幼儿活泼好动的天性,也能在游戏中激发幼儿的潜能和思维,对于促进幼儿的全面发展具有重要意义。本文将就科学游戏在幼儿园学前教育中的有效应用进行分析探讨,以期使幼儿获得更好的发展。